大多数临床学术课程要求学生在急性护理和/或诊所环境中施加教室中学到的原则，概念和批判性技能。医疗保健环境中的临床经验是教育过程中不可或缺的一部分，我们很高兴地支持这些经验。我们与许多学术机构的协议，并鼓励教师，临床教师和/或学生完成临床经验申请表启动过程。